Урок № 5-6
Повторение. Умножение и деление многозначних чисел, заканчивающихся 0.
Цель: закрепить знания учеников на умножение и деление многозначных чисел,заканчивающихся 0 на однозначное число, двузначное число.
Домашняя работа: І частина (5 балів)
Завдання 1 – 5 мають по три варіанти відповіді, з яких тільки одна правильна.
1. Порівняйте 2 год 48 хв і 175 хв.
А) 2 год 48 хв > 175 хв; Б) 2 год 48 хв = 175 хв;
В) 2 год 48 хв < 175 хв.
2. Який з виразів є сумою розрядних доданків числа 201 304?
А) 200 000 + 10 000 + 3 000 + 4; Б) 201 000 + 300 + 4;
В) 200 000 + 1000 + 300 + 4.
3. Яке число є розв’язком рівняння х – 2856 = 4456?
А) х = 1610; Б) х = 7312; В) х = 1600.
4. Учень прочитав 40 сторінок, що становить усієї книжки . Скільки всього сторінок у книжці?
А) 100 сторінок; Б) 16 сторінок; В) 120 сторінок.
5. На якому із малюнків зображено куб?
А) Б) В)
ІІ частина (4 бали)
6. Обчисліть 7 кг 750 г × 24.
7. У двох коробках t апельсинів. Із першої коробки взяли а, а з другої – b апельсинів. Складіть вираз для обчислення кількості апельсинів, що залишилися у двох коробках.
ІІІ частина (3 бали)
8. На трасі працювали три бригади. Перша бригада очистила 5 км 750 м траси від снігу, друга – на 2 км 300 м менше, ніж перша. Третя бригада очистила на 4 км 500 м менше, ніж перша і друга разом. Скільки метрів траси очистила від снігу третя бригада?
